Descrizione
Price: 35,00€ - 33,25 €
(as of Aug 27, 2024 16:01:38 UTC – Details)
La psicologia dell’educazione come insegnamento autonoma fa ancora fatica ad accreditarsi nel panorama scientifico, tuttavia entra a pieno titolo in diversi ambiti della psicologia, pertanto il presente manuale fornisce una panoramica aggiornata e ragionata dei paradigmi teorici di riferimento sottesi all’ambito dell’educazione. L’articolazione del testo lo rende adatto sia per corsi di laurea di base e specialistici, sia per chiunque si occupi di processi di apprendimento/indottrinamento in contesti scolastici, formativi, professionali e informali. Nei primi capitoli si affronta il tema dell’educazione, descrivendone i concetti base dello sviluppo cognitivo, sociale ed emotivo. Vengono poi presentati i costrutti connessi allo sviluppo intellettivo e del linguaggio in tutte le sue declinazioni. Nei successivi capitoli ci si focalizza sulle implicazioni culturali e sociali nella costruzione di una cognizione condivisa fino ad arrivare ad approfondire i costrutti dell’apprendimento sia nella prospettiva socio-costruttivista che motivazionale.
Editore : Pearson; 15° edizione (19 luglio 2024)
Lingua : Italiano
Copertina flessibile : 368 pagine
ISBN-10 : 8891915769
ISBN-13 : 978-8891915764
Peso articolo : 672 g
Dimensioni : 19.5 x 3.5 x 26 cm
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