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Perché leggere questo articolo? Con l’arrivo dell’estate, torna anche il Summer learning loss per gli studenti italiani. Niente di nuovo sotto il sole. Ma un report di Save the Children evidenzia come la perdita di apprendimento estiva contribuisca ad amplificare il divario educativo tra i minori. Il fenomeno affligge soprattutto gli studenti in contesti svantaggiati, per i quali il progresso nell’apprendimento si interrompe più bruscamente rispetto ai coetanei abbienti. Le soluzioni per contrastare il fenomeno sembrerebbero esserci già. Devono solamente essere implementate, da Nord a Sud.
L’estate è ormai arrivata e con essa la chiusura delle scuole. Tuttavia, il vento estivo non soffia ugualmente per tutti. Per molti bambini e adolescenti in condizioni di svantaggio socioeconomico, la bella stagione rappresenta un periodo critico che acuisce il divario educativo coi coetanei. È quanto emerge dal Policy Brief “L’estate è arrivata… e i bambini?” di Save The Children, secondo cui la mancanza di opportunità socio-educative per gli studenti durante i mesi di vacanza può influire negativamente sia nel presente, che a lungo termine. Rendendo meno stimolante la pausa estiva e aumentando il rischio del cosiddetto summer learning loss, ovvero la perdita di apprendimento estiva. Che non riguarda solo le competenze, ma influisce anche sullo sviluppo fisico e socio-emozionale dei minori. Contrastare questo fenomeno discriminatorio è possibile, ma richiede…
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di Francesca Ferri
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2024-07-11 15:28:35 ,